Իմ ընտրության գործունեունեուն քանդակագորությույն է Մենք այս տարի գրել ենք հեքիաթը նաեվ աշխատել ենք գանչառով եվ այլն

ԱՆՀԱՏԱԿԱՆ ՊԼԱՆ, ՈՒՍՈՒՄՆԱԿԱՆ ՆՅՈՒԹԵՐ

ԱՆՀԱՏԱԿԱՆ ՊԼԱՆ 2025

1. Անուն, Ազգանուն-Արայիկ Վարդանյան
2. Դպրոց, դասարան-Հյուսիսային դպրոց-պարտեզ, 4-3 դասարան
3. Ընտրությամբ գործունեություն-Կավագործություն no ինժեներատեխնիկական գործունեություն
4. Երթուղուց օգտվու՞մ եք-ոչ
5. Երկարացված օրվա ճամբարից օգտվու՞մ եք-ոչ
6. Լրացուցիչ պարապմունք Ձյուդո շ անգլերեն
8. Լողալ գիտե՞ք-այո
9. Հեծանիվ վարու՞մ եք-այո
10. Նախընտրելի ջոկատը-“Հայրենագետների ջոկատ

Մաս և ամբողջ

March 3, 2026Մաթեմաթիկա

Դասարանական առաջադրանքներ

1․  Կարդա՛ և մեկնաբանի՛ր, թե ինչ են ցույց տալիս հետևյալ գրառումները․

2․ Պատկերներից յուրաքանչյուրի նշված մասն արտահայտի՛ր թվերով։

1/9. 1/3. 1/6

3․ Արտահայտի՛ր․

1սմ-ը մետրով 1

1մ-ը 100սմ է, ուստի 1սմ-ը կկազմի 1մ-ի  մասը՝ 1սմ=մ 

1դմ-ը մետրով  1դմ=/1/10մետր

1մ-ը կիլոմետրով   1մ=1/1000կմ

1մմ-ը սանտիմետրով 1մմ=1/10սմ

1կգ-ը տոննայով   1կգ=1/1000տ

4․ Պարզի՛ր՝ ինչի է հավասար նշված մասը, և գրիր՛ հավասարության տեսքով։

Մեկ հարյուրերորդ ցենտները  

Մեկ հազարերորդ տոննա   1տ=1/1000

Մեկ հազարերորդ լիտր   1/1000

Մեկ հազարերորդ կիլոգրամ 1/1000

Մեկ հազարերորդ կիլոմետր 1/1000

Մեկ հարյուրերորդ կիլոգրամ   1/1000

Մեկ հարյուրերորդ մետր   1/1000

Մեկ հարյուրերորդ դեցիմետր  1/1000

Մեկ հարյուրերորդ դար 1/1000

Տնային առաջադրանքներ

1․ Պատկերներից յուրաքանչյուրի նշված մասն արտահայտի՛ր թվերով։

1/4. 1/8. 1/6

2․ Արտահայտի՛ր․

1ց-ը տոննայով    1/10

1կգ-ը ցենտներով  1/100

1գ-ը կիլոգրամով  1/1000

1ժ-ը օրով  1/24

1ր-ն ժամանակով   1/60

1վ-ը րոպեով  1/60

1տարին դարով  1/100

3․ Պարզի՛ր՝ ինչի է հավասար նշված մասը, և գրիր՛ հավասարության տեսքով։

Մեկ տասներորդ մետր    1/10

Մեկ տասներորդ սանտիմետր  1/10

Մեկ տասներորդ դեցիմետր  1/10

Մեկ քսանչորսերորդ օր  1/24

Մեկ տասներկուերորդ տարի  1/12

Մեկ յոթերորդ շաբաթ 1/7

Մեկ վաթսուներորդ ժամ  1/60

Մեկ տասներորդ տոննա 1/10

այրվացքի դեպքում պետք է սառը ջրի տակ պահել այրված տեխը եվ քսո

Առողջ ափսե.

Առողջ սննդակարգի հիմքում առողջ ափսեի գաղափարն է

Բալանսավորված և բազմազան լինելու համար այն պետք է պարունակի բոլոր անհրաժեշտ մակրոէլեմենտները այս չափաբաժիններով ՝

Սպիտակուց` 15-20 %

Ճարպ` 25-30 %

Ածխաջուր` 50-60 %

Օրվա սննդակարգը պետք է նաև պարունակի մինչև 30 գրամ բջջանյութ։

Ոսկեվազի գինու գործարան

Posted on 20 Հունվարի, 2026

 Հայաստանի գինու արտադրության հնագույն ձեռնարկություններից մեկը։ Գինու գործարանը բացվել է 1932 թվականին Ոսկեվազում, Արագած լեռան նախալեռներում բերրի խաղողի մշակման համար։

Ոսկեվազ գյուղը գտնվում է Քասաղ գետի գեղատեսիլ կիրճի եզրին։ Շրջանն ունի գինու պատրաստման հնագույն պատմություն։ Բազմաթիվ կարասներ հայտնաբերվել են մոտակա Սուրբ Հովհաննես եկեղեցում, որը թվագրվում է 7-րդ դարով։

Գինու գործարանը հիմնադրվել է 1932 թվականին, բայց գործարանի վերածնունդը սկսվել է 2004 թվականին, երբ ռուսաստանցի գործարար Դավիթ Հովհաննիսյանը տեղափոխվեց Հայաստան և հիմնադրեց «Ոսկեվազի Գինու Գործարան, ՍՊԸ»։ Գինիները արտադրվում են միայն խաղողի տեղական սորտերից, իսկ հնեցումը կատարվում է հայկական կաղնու տակառներում։

No CommentsEdit

«Հայկական համերի ճանապարհով» Արևելյան և Արևմտյան Հայաստանի խոհանոցային ժառանգությունը

Posted on 16 Հունվարի, 2026

Խորոված, հիմնականում մսով պատրաստված կերակուր։ Խորովածի միսը կտրատում են մանր կտորների և համեմվում։ Խորոված պատրաստելու համար օգտագործում են ոչխարի (գառան), այծի (ուլի), խոզի, հավի, ճագարի, արջի, ինչպես նաև այլ ընտանի և վայրի կենդանիների, թռչունների և ձկների միս։ Միսը խորովում են այն շարելով մետաղյա կամ փայտյա շամփուրներիվրա, այնուհետև շամփուրները շարում են շիկացած փայտածուխների վրա, հաճախ որպես կրակարան օգտագործելով մանղալը, թոնիրը, բուխարին և այլն։

Խաշ, հեղուկ տաք ապուր։ Հնագույն հայկական ուտեստներից մեկը, որը տարածում է ստացել Կովկասում և Հարավային Կովկասում և հավանաբար ունեցել է արարողական բնույթ։ Ի սկզբանե եղել է աղքատների սնունդ։ Ի սկզբանե խաշը տարածված է եղել՝ Սյունիքի մարզում^[փա՞ստ]։

Եկեղեցական տոների օրերը հնում անվանվել են “Խափան”, քանի որ այդ օրերին խափանվել է աշխատանքը։ Խափան օրեր էին Զատիկն ու Ամանորը, որոնց ժամանակ տոնական ուտեստներ էին պատրաստվում։ Դրանցից մեկը Խափանան էր, որը դարեդար փոխանցվելով հասել է մինչև մեր օրերը՝ վերափոխվելով Ղափամայի։ Մեկ այլ նմանատիպ ուտեստ է Խափաման։

No CommentsEdit

Կոնդի մասին

Posted on 14 Հունվարի, 2026

Կոնդը Երևանի պատմական հին թաղամաս է քաղաքի արևելյան բարձրադիր մասում՝ Կենտրոն վարչական շրջանում։ Անվանումը ստացել է իր բարձր դիրքի պատճառով. «կոնդ» նշանակում է երկարաձիգ կամ բոլորակ բլուր։ 

Պարսից տիրապետության ժամանակ թաղի անունը փոխվել է և կոչվել «թափաբաշ», որը Կոնդ բառի թարգմանությունն է։ Պարսկական շրջանից Կոնդում պահպանվել է 17-րդ դարի վերջին մզկիթը, որն իր կից դպրոցով դադարել է գործել 1828 թ.: 1915 թ. Հայոց ցեղասպանությունից հետո կիսավեր մզկիթում են ապաստանել գաղթական ընտանիքներ:

Կոնդում է  գտնվում Սուրբ Հովհաննես Մկրտիչ եկեղեցին, որն իր ծխական դպրոցով բոլոր ժամանակներում Կոնդի կարևորագույն կենտրոնն էր: 

Կոնդն ինքնին պատմամշակութային արժեք է: Թաղի առաջամասում ազնվականների երկհարկանի տներն էին: Այստեղով էին անցնում նաև պատմական երկու ջրանցքները՝ Մամռի և Աբուհայաթի: Թաղամասը հայտնի էր նաև պտղատու այգիներով, հատկապես՝ խաղողի: Բակերն ու փողոցները միահյուսած խաղողի վազերն այսօր էլ հիշեցնում են երբեմնի Կոնդը:

Կոնդի տարածքը շուրջ 16 հա է: Չնայած բարձր դիրքին՝ թաղը դեռ 18-րդ դարում ունեցել է թե՛ ոռոգման, թե՛ խմելու ջուր: Սառնորակ աղբյուրները պահպանվել են մինչ օրս:

Հին քաղաքային միջավայրի անբացատրելի ձգողականությամբ Կոնդը այստեղ է բերում երևանցիներին և զբոսաշրջիկներին. ամեն տուն անցյալի ու ներկայի պայքար է խորհրդանշում:

Կոնդը միանշանակ դուր կգա նրանց, ովքեր ցանկանում են զգալ փոքր, բայց հին «քաղաք»-ի շունչը ժամանակակից մայրաքաղաքում: Ճանապարհները ձեզ կտանեն լաբիրինթոս հիշեցնող նեղլիկ փողոցներով, ուր տներն անհամաչափ աղյուսներից են՝ հնաոճ, գունավոր, փայտե դռներով: Այստեղ հիմնականում լանջից սանդուղքաձև իջնող, միահարկ, հաճախ միաձուլված հողաշեն տներ են՝ ընդհանուր բակերով: Պատրաստվեք տեսնել մի յուրահատուկ հին քաղաք, որը տարբերվելու է երբևէ ձեր այցելածներից:

1. Անուն, Ազգանուն- Արայիկ Վարդանյան
2. Դպրոց, դասարան-Հյուսիսային դպրոց-պարտեզ, 4-3 դասարան
3. Ընտրությամբ գործունեություն-Քանդակագործություն, ծրագրավորում
4. Երթուղուց օգտվու՞մ եք-ոչ
5. Երկարացված օրվա ճամբարից օգտվու՞մ եք-ոչ
6. Լրացուցիչ պարապմունք (գրեք որտեղ եք հաճախում պարապմունքի դասերից  հետո, և նշեք առարկայի անունը)-անգլերեն հաճախում եմ դպրոցում և Ըմբշամարտ սպորտ դպրոցում
7. Լողալ գիտե՞ք-ոչ
8. Հեծանիվ վարու՞մ եք-այո
9. Նախընտրելի ջոկատը Հայրենագետների ջոկատ

Առաջադրանք`
Գրել հետևյալ բարբառային բառերի գրական տարբերակը

Կացի-կանգնիր
Նարդիվան-աստիճան
Քյալամ-կաղաբ , լախանա
Մորմոնջ-մրջուն
Տխիլ-պնդուկ
Հանդ-դաշտ
Բիձիկ-հորեղբայր, հոպար
Շըշացնել-բժժցնել
Գիտեմ ոչ- չիգիտեմ
Մտիկ անել- մտածել
Լա դենը գնա-մի կողմ անցի
Արի կուշտս- արի ինձ մոտ
Ըմանչիլ մի- մի ամաչիր
Բեզարեցի- հոգնեցի
Մի զադ էլ կա ոչ- ոչ մի բան չկա
Թեզ արա- արագացրու

At the Food Shop / Market

food shop, clothes shop, toy shop, bookshop, market

Բառապաշար:

• Food items: bread, milk, cheese, eggs, apples, bananas, fish, meat, rice, juice
• Clothes: T-shirt, skirt, shoes, jacket, trousers
• Shops: bakery, greengrocer’s, butcher’s, supermarket, clothes shop

Useful phrases:

• How much is this / are these?
• I’d like some… please.
• Can I have…?
• Here you are.
• That’s… pounds.

A Day at the Market”

Every Saturday morning, Emma and her mother go to the market near their house. The market is big and colorful. There are many small shops and stands.

First, they go to the greengrocer’s. They buy fresh vegetables — tomatoes, cucumbers, and carrots. Then they visit the butcher’s to get some chicken and meat for dinner. Emma helps her mother carry the shopping bag.

After that, they go to the bakery. The smell of fresh bread is wonderful! Emma buys her favorite chocolate cake. Before they go home, they stop at the clothes shop because Emma needs a new jacket for school.

Emma likes going to the market because she can see many people, talk to friendly shopkeepers, and learn new English words on the labels. b

A. Պատասխանիր հարցերին (full sentences):

1. When do Emma and her mother go to the market? Every Saturday morning,
2. What do they buy at the greengrocer’s? They buy fresh vegetables tomatoes, cucumbers, and carrots.
3. What do they get at the butcher’s? get some chik en and meat for
4. Why do they go to the clothes shop? Emma needs a new jacket for school.
5. Why does Emma like the market? Emma likes going to the market because she can see many people, talk to friendly shopkeepers, and learn new English words on the labels.

B. Լրացրու բաց թողնված բառերը (from the text):

1. They buy _fresh_______ vegetables.
2. The smell of fresh ____bred____ is wonderful.
3. Emma needs a new __jaket______ for school.
4. They get some ____chiken____ and ____meat____ for dinner.

C. Խմբային քննարկում:

• Do you go to the market with your family? yes ay do
• What do you like to buy? svits

Գրել կարճ տեքստ՝ (5-6 նախադասություն)
“My visit to the market”

Օգտագործիր հետևյալ բառերից առնվազն 5-ը՝
bread, fruit, supermarket, clothes, shop, meat, buy, price, vegetables, jacket.